授業の様子(2.18)

6年生の理科「生物と環境」の学習の様子です。   SDGs 17の目標について、もとになっているものから順序立てて構造化しました。環境を守ることは、様々な目標の基盤となっていると考えた児童が多かったです。   つづいて、1年生の図工「にょきにょきとびだせ」の学習の様子です。   息を吹き込むと膨らむ仕組みを使...

20分休みの様子(2.18)

本日の20分休みの様子です。   思いがけず、雪が降りました。子どもたちは楽しそうに、一斉に校庭に出て行きました。けがをしないように気をつけて遊んでくださいね。    … 続きを読む

朝体育の様子(2.16)

本日の朝行事(朝体育)の様子です。 長縄跳びを行う予定でしたが、感染を防止するため、児童同士の距離を保てる短縄跳びに変更しました。寒い朝でしたが、みんな元気です。… 続きを読む

授業の様子(2.14)

3年生の算数「重さ」の学習の様子です。 ものの重さが1円玉何個分かを調べています。このような活動で、重さの感覚を身に付けていきます。どのくらいの重さか、予想は当たったかな?… 続きを読む

20分休みの様子(2.14)

校庭で、20分休みに、長縄の練習を行っている様子です。 長縄が得意な人もそうでない人も、みんなで跳ぶことに大きな価値があります。声をかけ合い、協力してがんばっていました。… 続きを読む

授業の様子(2.9)

6年生の国語「漢字を正しく使えるように」の学習の様子です。 アンケートの「解答用紙」「回答用紙」はどちらが正しいか?意見が分かれたため、国語辞典で確認しました。「分かった、回答だ!」みんな納得していました。… 続きを読む

授業の様子(1.25)

4年生の算数「分数」の学習の様子です。 分数の引き算で、分数部分同士の引き算ができない場合は、どうやったらよいかをみんなで考えました。   こちらは、2年生の算数「10000までの数」の学習の様子です。 4けたの数字を数直線で確認し、数の大小を比べました。   こちらは、1年生の生活科の学習の様...

授業の様子(1.18)

1年生の生活科「昔の遊び」の様子です。   みんなとても楽しそうに遊んでいます。けん玉は上手にできましたね。こまはとてもむずかしいですが、うまく回ってうれしそうにしていました。… 続きを読む