日々の教育 授業の様子(2.18) Posted on 2022年2月18日 by kasakita 6年生の理科「生物と環境」の学習の様子です。 SDGs 17の目標について、もとになっているものから順序立てて構造化しました。環境を守ることは、様々な目標の基盤となっていると考えた児童が多かったです。 つづいて、1年生の図工「にょきにょきとびだせ」の学習の様子です。 息を吹き込むと膨らむ仕組みを使った楽しいおもちゃを作っています。それぞれの工夫があります。出来上がりがとっても楽しみですね。 kasakita 学校教育は地域・保護者の皆様と作り上げるものです。学校だよりやホームページを通して情報発信に努めますので、皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。 kasakita の投稿をすべて表示