日: 2022年9月1日

５年生の算数「四角形の角の大きさの和」の学習の様子です。 　 四角形の内角の和が３６０°になる理由をみんなで考えました。分かる人が分からない人に真剣に教えようとしている場面です。分からないことをみんなで解決しようとする姿は、とっても頼もしかったです。… 続きを読む