授業の様子（2.9）

５年生の授業の様子です。

図工「糸のこすいすい」では、初めて糸のこを操作し、ちょっとしたカットも意外と難しいことに気づきました。そのため、自分の下書きを見直し、工夫や改良を加えていました。家庭科「暖かく快適に過ごす着方」では、衣服の特徴についてまとめました。その後、シチュエーションに合わせた着方を工夫するために、「野外活動をするとき」「雪が降ったとき」など、具体的な場面のポイントを考えました。