授業の様子（11.29）
５年生の授業の様子です。 理科「ふりこの性質」では、振り子が１往復する時間にかかる時間は、おもりの重さや振り子の振れ幅、振り子の長さを変えると、どのようにかわるかを実験して調べました。算数「図形の面積」では、三角形の面積を求める公式を使って、面積と底辺をもとに高さを求める学習をしました。みんな意欲的に学習していまし...
５年生の授業の様子です。 理科「ふりこの性質」では、振り子が１往復する時間にかかる時間は、おもりの重さや振り子の振れ幅、振り子の長さを変えると、どのようにかわるかを実験して調べました。算数「図形の面積」では、三角形の面積を求める公式を使って、面積と底辺をもとに高さを求める学習をしました。みんな意欲的に学習していまし...