【１０月１９日（木）】

①「情報の技術」によって生活がどう変わったか？　技術の授業で、真剣にプログラミングをする９年生。タブレットを活用して、自分でプログラミングをしたことを色や音が出る機械で確認していました。

②５年生の理科は、「流れる水のはたらきと土地の変化」でした。東町のハザードマップを使って、水の流れを確認していました。