授業の様子（11.7）

４年の国語「世界にほこる和紙」の説明文の学習の様子です。

本文の中から筆者が伝えたいことは何かを見つける学習を行いました。まず、本文を「初め」「中」「終わり」の３つに分ける活動を行いました。班のみんなで相談して分けたものを、学級全体でタブレットを活用しながら共有し、確認しました。その後、筆者が伝えたいことがどの段落に入っているのか、キーワードに注目しながら確認しました。「終わり」だけでなく、「初め」にもあったことに、子どもたちはたいへん驚いていました。