授業の様子(7.8)
2年生の算数「長さのくらべ方やあらわし方を考えよう」の様子です。 長さのちがいを計算するには、どうしたらよいかを考えました。みんな分かったかな? こちらは、6年生の石器づくりの様子です。 今日は、岩宿博物館の方に講師として来ていただきました。昔の人はこうやって道具をつくっていたと思うと、今の生活はと...
2年生の算数「長さのくらべ方やあらわし方を考えよう」の様子です。 長さのちがいを計算するには、どうしたらよいかを考えました。みんな分かったかな? こちらは、6年生の石器づくりの様子です。 今日は、岩宿博物館の方に講師として来ていただきました。昔の人はこうやって道具をつくっていたと思うと、今の生活はと...